Les réflexes archaïques, également appelés réflexes primitifs, sont des mouvements involontaires et automatiques qui apparaissent chez les nouveaux-nés et les nourrissons et qui sont censés aider à leur survie et à leur développement. Ces réflexes sont appelés “archaïques” car ils sont supposés avoir été hérités de nos ancêtres et sont apparus dans notre évolution il y a des millions d’années. Ces réflexes archaïques sont généralement intégrés dans des mouvements plus complexes au fil du temps, à mesure que les bébés grandissent et se développent. Cependant, certains problèmes de développement peuvent entraîner une persistance des réflexes archaïques chez les enfants plus âgés et les adultes, ce qui peut interférer avec leur capacité à effectuer des tâches motrices complexes et à s’adapter à leur environnement ou créer d’autres troubles. Il existe de nombreux réflexes archaïques chez les nourrissons, voici une liste des plus courants : Il est important de noter que chaque enfant se développe à son propre rythme, donc la période d’apparition et de disparition des réflexes archaïques peut varier d’un enfant à l’autre. Les ateliers de baby yoga, massage bébé et yoga kids peuvent avoir un rôle important dans l’intégration des réflèxes archaïques. Nous suivre :

De nos jours, nous entendons parler de l’autonomisation de l’enfant, l’éducation positive mais concrètement comment l’appliquer. Votre enfant a un savoir faire que tout adulte pourrait envier : la soif d’apprendre. Chaque instant de sa journée, votre tout petit apprend à travers vos émotions, vos échanges, les situations que vous lui permettez de vivre, la confiance que vous lui accordé et votre capacité à le laisser faire seule (sous votre bienveillante supervision). Tout débute par les observations que vous ferez : quelles sont ses compétences ? Ses phases dites sensibles ? Ses envies … Alors comment l’aider ? Que vous proposiez ou non la DME (diversification menée par l’enfant), le repas est un moment idéal pour développer son autonomie. A partir de 12 mois (voir même avant), en fonction de l’intérêt de votre enfant pour son repas, son envie d’imiter, sa dextérité vous pourrez lui proposer une pré-cuillère. Après lui avoir montré son utilisation, laissez le découvrir le couvert puis l’utiliser dans un premier temps avec une texture lisse type compote puis purée et enfin morceaux (c’est souvent le moment de proposer des couverts standards pour enfant). L’intérêt (s) de la pré-cuillére : petite, légère, s’utilise dans les 2 sens. Cette étape lui permet de faire comme papa et maman, de mettre la nourriture dans sa bouche. Il développera ainsi sa gestuelle, sa précision et lorsque vous lui proposerez une cuillère, il pourra se concentrer sur la technique à voir pour mettre la nourriture dedans. Et après ? L’autonomisation lors de repas ne s’arrête pas là et votre tout petit ne demande qu’à vous montrer l’étendue de ses compétences… pourquoi pas lui proposer un verre d’eau qu’il pourra gérer seule, ou encore vous aider à cuisiner, installer la table… Dès son plus jeune âge, l’enfant apprend à travers son parent. Ses ressources, ses compétences sont sans limite dès lors qu’on lui fournit la liberté, les moyens et la bienveillance lui permettant de se surpasser. Essai après essai, il comprend, affine, ajuste, puis l’acquisition est là, place à la suivante. Nous suivre :

Dès janvier 2023, la grande nouveauté chez puéricultrice online : Atelier motricité et Yoga pour les 1-2 ans Après le baby yoga 6/12 mois, votre enfant va pouvoir poursuivre ses acquisitions sensori-motrice à travers cet atelier. Il développera ainsi sa soif de découverte motrice grace à des parcours spécialement conçu pour lui mais aussi la prise de conscience de son corps dans l’espace avec le yoga du tout petit. Tout au long de son parcours moteur, il pourra grace à maman et/ou papa être dans des postures spécifiques de yoga bébé qui lui permettront d’apprendre à se concentrer, découvrir son corps dans son espace, se tonifier….. Atelier éveil et motricité pour les 2-3 ans A partir de deux ans, en petit groupe, votre enfant va pourra découvrir les premières sensations d’autonomisation motrice. Il va ainsi pouvoir grimper, chercher son équilibre, sauter, escalader, glisser… Cet espace est conçu spécialement pour eux. Vous y trouverez un trampoline, des modules de motricites, des parcours d’équilibre, un espace de motricité montessori avec le triangle de pickler et l’arche XXL de montessori/ planche d’équilibre montessori… Nous suivre :

Avant de débuter des acquisitions complexes, un bébé commence par développer ses sens et cela déjà dans le ventre de maman. 🤰 Proposer des stimulis va lui permettre de développer progressivement sa perception des éléments qui l’entourent et également de son corps. Il est important de ne pas être dans l’hyperstimulation, ce qui produirait l’effet inverse mais aussi, insécurité et anxiété chez bébé. Avant tout, il convient de se poser la question suivante : Quel sens je souhaite développer ? Dans la mesure du possible, il faudrait développer 1 sens à la fois (en réalité c’est deux car le visuel est presque systématiquement stimulé). Gardez en mémoire, que trop d’informations pourraient être nuisible pour l’éveil de votre enfant. Il faut donc respecter quelques règles : Des 4 mois, votre tout petit se tourne vers son environnement (parfois même avant) et a soif de découvertes. Progressivement, vous allez pouvoir proposer un éveil sensoriel quotidien. Pourquoi pas développer le toucher ? Dans un petit panier vous pourriez mettre des balles à picots, lisses, volant de badminton, objets en bois, en inox ainsi votre enfant va découvrir les sensations telle que froid, chaud, rugueux, lisse…. Avant tout, il faut nommer les objets et lui laisser le temps de les observer puis s’il les attape, le laisser faire et/ou lui caresser les mains, les pieds avec, sans oublier de mettre des mots sur ces réactions, son non-verbal. ✅ Les ateliers parents/ enfant type massage bébé, baby yoga développe considérablement ses sens, la confiance en soit et en l’autre. Eveil sensoriel de la petite Maloé, 5 mois, adepte des ateliers baby yoga. Dans le panier : Ce panier d’éveil sera proposé sur plusieurs jours en respectant les conseils donnés dans cet article. Lorsque bébé connaît bien les objets, vous pourrez les disposer sur son tapis en jeu en libre, sous surveillance. Petit à petit votre enfant sera à l’aise avec les objets qu’il connaît. Il est important d’être près de votre enfant d’autant plus lorsque les jouets d’éveil sensoriel contiennent de petites pièces. Cet article n’aborde que quelques exemples d’éveil sensoriel, il en existe biensur une multitude, tel que l’éveil musical, l’éveil à l’art, l’éveil au chant, au gout…. Nous suivre :

Le saviez-vous ? L’audition est le premier sens qui se développe in utero. Si bébé perçoit rapidement les sons internes de maman (gargouillis, battements du cœur…) ce n’est que vers le 7ème mois de grossesse qu’il perçoit la voix de maman et papa. A la naissance, bébé reconnaît parfaitement la voix de ses parents et est sensibles aux bruits extérieurs. Parce que chaque sens est unique, le baby yoga met l’accent sur un sens lors de chaque atelier. Ainsi, en fonction de l’âge, de la thématique de l’atelier ; l’ouïe, l’audition, la vue, le goût ou le toucher seront stimulés permettant à bébé de découvrir, d’explorer et de développer tous ces sens et aux parents d’admirer les incroyables capacités de ce petit être… Nous suivre :

Le baby Yoga présente de multiples avantages pour votre tout petit. Un atelier de yoga avec plusieurs postures va permettre de développer la capacité de perception qu’à votre bébé de son propre corps dans son environnement mais aussi l’expression et la gestion de ses émotions. “Une personne bien dans son corps sera bien dans sa vie“ Le saviez vous ? Chaque posture est unique et aura un effet spécifique en fonction des thématiques, du rythme, du moment dans la journée (libération des émotions, concentration, développement psychomoteur …) Votre bébé va développer une confiance en lui et en vous. A travers les différentes postures, tout son tonus musculaire est sollicité. La posture du Bouddha, praticable dès la naissance et même, essentielle, dès la naissance tant cette posture est miraculeuse. Elle est capable à elle seule de calmer, recentrer, apaiser bébé. Elle peut être associé à d’autres postures pour accentuer son efficacité. Concrètement, comment mettre bébé en posture du bouddha ? Allongez bébé sur le dos, face à vous, prenez ses jambes et croisez les l’une sur l’autre en les ramenant sur son ventre. Maintenez le tout avec votre main et de l’autre main, prenez appui sur l’arrière de sa tête et enroulez son corps lentement. Maintenez cette position quelques secondes et effectuez si besoin quelques balancements sur le côté. Puis, recommencez, en alternant le croisement des jambes. Cette posture doit être fait 5 à 7 fois (principe du yoga). Si votre bébé ne veut pas se retrouver sur le dos, vous pouvez tout à fait vous installer en tailleur avec votre bébé au centre, son dos contre vous. Cette option ne peut être pratiquée que lorsque votre bébé à une bonne tenue de tête. En conclusion, la posture du Bouddha est une posture “miracle” au vu de tout ces bienfaits : apaisante, calmante, berçante qui permet l’enroulement totale du corp de bébé afin qu’il se sente en sécurité, contenue et prenne conscience des limites de son corps. Elle se proposera facilement lorsque bébé pleure, a des douleurs abdominales ou encore à besoin d’une contenance comme c’est souvent le cas en fin de journée par exemple ou tout simplement pour détendre bébé a tout moment de la journée seule ou associé à d’autres posture de baby yoga Nous suivre :

Pour que la complicité dure encore, que votre enfant développe sa confiance en lui, sa respiration, son bien-être, proposez lui le yoga kids. Accessible dès 3 ans (à partir de 2 ans si votre enfant à fait du baby yoga), en individuel ou en groupe venez découvrir les bienfaits du Yoga kids A travers le jeu, votre enfant apprend différentes postures de yoga, mais aussi la respiration, la détente, la relaxation… Il prend conscience de tout son être dans son environnement… Découvrez quelques exemples de “temps” lors d’une séance de Yoga kids (il en existe une multitude en fonction de l’âge ou encore de la thématique) Les séances à deux peuvent se faire l’un contre l’autre, face à face ou côte à côte en fonction de l’âge de votre enfant mais aussi de son envie Exemple de jeu autour de la concentration (développé après des postures de yoga) Exemple de jeu de souffle (développe la concentration autour de son souffle) Exemple de parcours alliant postures yoga/ concentration/ libération des émotions Nous suivre :

L’aromathérapie pour beaucoup ce mot signifie huile essentielle. Les huiles essentielles chez le tout petit, doivent être manipulées avec la plus grande précaution et conseillées par un aromathérapeute qualifié. Mais l’aromathérapie signifie aussi HYDROLAT.  Qu’est ce qu’un hydrolat ? Pour obtenir une huile essentielle ou un hydrolat, on utilise les parties de la plantes (feuilles, graines, fleurs, tiges…) que l’on place dans un alambic. (Un alambic est un appareil destiné à la séparation de produits par chauffage puis refroidissement (distillation). La vapeur d’eau en passant à travers la plante, libère les molécules aromatiques et se charge de ses principes actifs. La vapeur d’eau est ensuite refroidie et on obtient d’un côté l’huile essentielle (produit pure en molécules) et de l’autre l’hydrolat (eau imprégnée de molécules). L’hydrolat est un produit très doux, qu’on utilise pour les bébés et en cosmétique au quotidien. AVANTAGES D’UTILISER DES HYDROLATS : L’hydrolat est un produit fragile, sensible la lumière. Il doit être conservé à l’abri de la lumière et au réfrigérateur. Il est sensible au changement de température. Pour le tout petit, de nombreux hydrolats peuvent être utilisés pour traiter les maux telles que coliques, troubles du sommeil, douleurs dentaires, douleurs abdominale, excitation, ect…  Tout cela sans aucun perturbateur endocrinien, allergisant ou autres produits néfastes pour bébé. Nous suivre :

La peau de bébé est comme ce petit être… en construction. Sa peau est plus fine et a une perméabilité exagérée, ce qui la rend vulnérable face aux agressions extérieures. La peau de bébé absorbe tout ce qu’on lui donne, sans filtre. Dans un article précédent, je vous expliquais à quel point il est essentielle de protéger la peau de votre enfant en prenant toutes les précautions lors de l’achat de crème ou autre soin. Lors de tout achat, il faut vérifier la composition des crèmes, huiles et autres lotions afin d’exclure toutes celles qui contiendraient des perturbateurs endocriniens, allergisant, substances cancérigènes… A l’heure ou le COVID-19 s’impose à nous, à nos modes de vie, le gouvernement nous incite à mettre en place des gestes barrières en utilisant régulièrement des gels hydroalcoolique pour nettoyer nos mains. Mais qu’en ait-il de l’utilisation sur les mains de nos enfants ? y-a t-il un danger pour eux ? Les informations restent rare sur ce sujet et peuvent induire en erreur, voir angoisser certains parents. Il est dit partout de limiter l’utilisation des SHA et de préférer le lavage des mains à l’eau et au savon alors que lors d’un simple shopping, il nous est demandé de mettre de la SHA à chaque entrée de magasin. Si l’on fait le compte en fin de journée, le nombre de fois où nous avons utilisés du SHA est incroyable. Avant 3 ans, l’enfant n’est pas en capacité de comprendre qu’il doit se frotter les mains jusqu’à ce que le produit soit sec et bien souvent les enfants mettent leurs mains ou les objets qu’ils manipulent à la bouche. En plus du risque brûlure sur la peau, d’allergies liées aux composants, l’enfant peut ingérer de l’alcool (ingrédient principale du SHA). Je déconseille vivement l’utilisation du SHA chez les enfants de moins de 3 ans. L’utilisation devrait être fortement limitée pour les enfants de tout âge. Vous pouvez tout à fait, proposer à votre enfant de se laver les mains régulièrement avec de l’eau et du savon. Se serait l’occasion d’autonomiser votre enfant en lui apprenant le lavage des mains dès 10/12 mois. Dans l’éducation Montessori, il existe un apprentissage spécifique pour le lavage des mains. Vous aurez besoin : Il vous faut montrer le déroulé de cet atelier sans parler pour que votre enfant assimile les gestes. Commencez par vider l’eau du pichet dans la bassine, plongez vos mains dans l’eau pour les humidifier et saisissez le savon pour en mettre sur les deux mains. Frottez les mains (une chanson peut vous accompagner pour respecter le temps de lavage et le nettoyage de toutes les parties des main) + utilisez la brosse pour les ongles. Rincez les mains dans la bassine. Essuyez vous les mains avec la serviette. Videz l’eau et rangez le matériel. Dans tout les cas, si vous devez vous procurer du SHA, attention à ceux qui pourraient contenir des substances encore plus agressives pour la peau des personnes. Lors de cet achat, il vous faut : Nous suivre :

La solution naturelle pour la peau sensible des bébés et de toute la famille. le savon au lait de chèvre. Le lait de chèvre est connu depuis des siècles pour ses propriétés hydratante, protectrice remarquable. STOP aux troubles cutanées type eczéma, manque d’hydratation, plaques sur le corps. Bien connu des personnes allergiques il peut être utilisé par toute la famille quotidiennement. Ne doit contenir que très peu d’ingrédient type huile, lait de chèvre au minimum 20%. Nous suivre :